Emozioni e Cibo
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia Data: 2014

Il progetto "A SCUOLA CON GUSTO" si inserisce all'interno di quello che è stato definito il piano nazionale del benessere dello studente. Si tratta di un programma di prevenzione ed informazione sul tema della corretta alimentazione, del peso corporeo, dei modi per mantenere un equilibrio psicofisico con il proprio corpo. Una corretta alimentazione rappresenta, infatti, un obiettivo di prevenzione primaria ampiamente descritto anche nel piano sanitario nazionale. Gli obiettivi specifici del programma sono aumentare il grado di conoscenza sull’alimentazione nei bambini, negli insegnanti e nelle famiglie, fornire gli strumenti per un’alimentazione corretta ed equilibrata, prevenire eventuali situazioni di disagio nei confronti del cibo, promuovere una maggiore consapevolezza del rapporto tra emozioni e cibo, intervenire in eventuali casi di isolamento sociale per bambini in sovrappeso e favorire la costruzione di un’immagine di sé che non si basi unicamente sull’ aspetto fisico.

Iniziative
Nascono anche i genitori
Dettaglio: CENTRO LOGOS
-
Anno: 2019
UNA FAMIGLIA...DA OSCAR!
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2019
La semplicità dell'accoglienza
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Essere genitori, arte imperfetta.
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018-19
Lo Sportello non va in vacanza!
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Percorso di accompagnamento alla nascita per la coppia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Degeneri: IL DIRITTO AL PIACERE - quale posto per la disabilità?
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Lo psicologo in farmacia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Decennale del Centro
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Festa primavera della Comunità Cascina Nuova
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Adolescenti e genitori oggi
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Generazione youtuber
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
Iniziativa Giornata Europea della Logopedia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2018
BAMBINI HI-TECH: sviluppo e apprendimento nell'era digitale, istruzioni per l'uso
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
SESSUALITA’ E DISABILITA’: Il diritto al piacere
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
L'Eco Mese: fenomeno Blue Whale
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Intervista su "L'Ora del Pellice"
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Serata di sensibilizzazione su Blue Whale
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Sportello di Ascolto presso I.C. Pinerolo V
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Consulenza Turin Flying Institute
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2016-17
Relazioni genitori figli, il coraggio di parlarne
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Affettività e Sessualità consapevole: Terza edizione
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Sessuabilità: sessualità e affettività, quale posto per la disabilità
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2017
Sportello di Ascolto presso I.I.S. Alberti-Porro
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2016-17
Il Sabato del Benessere
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
-
Anno: 2016-17
Settimana nazionale della DISLESSIA
Dettaglio: Equipe DSA
-
Anno: 2016
Emozioni tra i banchi
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2016
Percorso di inserimento nelle classi prime
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2016
SESSUABILITA'.Scuola, sessualità, affettività: quale posto per la disabilità?
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2016
PROGETTO TRASMISSIONE RADIOFONICA: “Radio Beckwith Evangelica – Classi senza aule”
Dettaglio: Equipe BES
-
Anno: 2016
Affettività e Sessualità consapevole: quali informazioni per una corretta prevenzione dell'HPV
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2016
STRATEGIE per una DIDATTICA INCLUSIVA: Come estrarre il coniglio dal cilindro?
Dettaglio: Equipe BES
-
Anno: 2015
Educare “bambini difficili”: ADHD e Comportamenti Oppositivo provocatori
Dettaglio: Equipe BES
-
Anno: 2015
Missione Salute: Affettività e Sessualità consapevole
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2015
Incontro formativo "COMUNIC-AZIONE SCUOLA E FAMIGLIA: COSTRUIRE CORRESPONSABILITA' EDUCATIVA"
Dettaglio: Equipe BES
-
Anno: 2014
Incontri genitori-insegnanti: "A scuola di difficoltà"
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2014 - 2015
Prevenzione del cyberbullismo e dei rischi in rete
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2014
Progetto Missione Salute
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2014
"BES, Basta Essere Soli!: quando a scuola non è tutto facile"
Dettaglio: Equipe BES
-
Anno: 2014
Emozioni e Cibo
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2014
Percorso di prevenzione: "A SCUOLA DI EMOZIONI"
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2014
Incontri sul disagio nell'arco della vita presso Libreria Volare
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2013
Mese del Benessere Psicologico
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
-
Anno: 2013
Salone del Libro 2013: Hank Zipzer, dislessia creativa
Dettaglio: Equipe DSA
-
Anno: 2013
Progetto "BES: per una Scuola Inclusiva"
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2013-2014
Consulenza Turin Flying Institute
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2013-2014
Emozioni e Cibo
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia Data: 2014

Il progetto "A SCUOLA CON GUSTO" si inserisce all'interno di quello che è stato definito il piano nazionale del benessere dello studente. Si tratta di un programma di prevenzione ed informazione sul tema della corretta alimentazione, del peso corporeo, dei modi per mantenere un equilibrio psicofisico con il proprio corpo. Una corretta alimentazione rappresenta, infatti, un obiettivo di prevenzione primaria ampiamente descritto anche nel piano sanitario nazionale. Gli obiettivi specifici del programma sono aumentare il grado di conoscenza sull’alimentazione nei bambini, negli insegnanti e nelle famiglie, fornire gli strumenti per un’alimentazione corretta ed equilibrata, prevenire eventuali situazioni di disagio nei confronti del cibo, promuovere una maggiore consapevolezza del rapporto tra emozioni e cibo, intervenire in eventuali casi di isolamento sociale per bambini in sovrappeso e favorire la costruzione di un’immagine di sé che non si basi unicamente sull’ aspetto fisico.

Iniziative
Nascono anche i genitori
Dettaglio: CENTRO LOGOS
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Anno: 2019
UNA FAMIGLIA...DA OSCAR!
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2019
La semplicità dell'accoglienza
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Essere genitori, arte imperfetta.
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018-19
Lo Sportello non va in vacanza!
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Percorso di accompagnamento alla nascita per la coppia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Degeneri: IL DIRITTO AL PIACERE - quale posto per la disabilità?
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Lo psicologo in farmacia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Decennale del Centro
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Festa primavera della Comunità Cascina Nuova
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Adolescenti e genitori oggi
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Generazione youtuber
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
Iniziativa Giornata Europea della Logopedia
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2018
BAMBINI HI-TECH: sviluppo e apprendimento nell'era digitale, istruzioni per l'uso
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
SESSUALITA’ E DISABILITA’: Il diritto al piacere
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
L'Eco Mese: fenomeno Blue Whale
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Intervista su "L'Ora del Pellice"
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Serata di sensibilizzazione su Blue Whale
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Sportello di Ascolto presso I.C. Pinerolo V
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Consulenza Turin Flying Institute
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2016-17
Relazioni genitori figli, il coraggio di parlarne
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Affettività e Sessualità consapevole: Terza edizione
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Sessuabilità: sessualità e affettività, quale posto per la disabilità
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2017
Sportello di Ascolto presso I.I.S. Alberti-Porro
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2016-17
Il Sabato del Benessere
Dettaglio: CENTRO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
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Anno: 2016-17
Settimana nazionale della DISLESSIA
Dettaglio: Equipe DSA
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Anno: 2016
Emozioni tra i banchi
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2016
Percorso di inserimento nelle classi prime
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2016
SESSUABILITA'.Scuola, sessualità, affettività: quale posto per la disabilità?
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2016
PROGETTO TRASMISSIONE RADIOFONICA: “Radio Beckwith Evangelica – Classi senza aule”
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2016
Affettività e Sessualità consapevole: quali informazioni per una corretta prevenzione dell'HPV
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2016
STRATEGIE per una DIDATTICA INCLUSIVA: Come estrarre il coniglio dal cilindro?
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2015
Educare “bambini difficili”: ADHD e Comportamenti Oppositivo provocatori
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2015
Missione Salute: Affettività e Sessualità consapevole
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2015
Incontro formativo "COMUNIC-AZIONE SCUOLA E FAMIGLIA: COSTRUIRE CORRESPONSABILITA' EDUCATIVA"
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2014
Incontri genitori-insegnanti: "A scuola di difficoltà"
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2014 - 2015
Prevenzione del cyberbullismo e dei rischi in rete
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2014
Progetto Missione Salute
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2014
"BES, Basta Essere Soli!: quando a scuola non è tutto facile"
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2014
Emozioni e Cibo
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2014
Percorso di prevenzione: "A SCUOLA DI EMOZIONI"
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2014
Incontri sul disagio nell'arco della vita presso Libreria Volare
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2013
Mese del Benessere Psicologico
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2013
Salone del Libro 2013: Hank Zipzer, dislessia creativa
Dettaglio: Equipe DSA
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Anno: 2013
Progetto "BES: per una Scuola Inclusiva"
Dettaglio: Equipe BES
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Anno: 2013-2014
Consulenza Turin Flying Institute
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
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Anno: 2013-2014
Percorso di inserimento nelle classi prime
Dettaglio: Centro di Psicologia e Psicoterapia
Uno dei progetti realizzati lo scorso anno scolastico ha riguardato l'ingresso nella scuola primaria, momento di importante cambiamento e grandi emozioni, nonché espressione di disagi quali la [...]
Uno dei progetti realizzati lo scorso anno scolastico ha riguardato l'ingresso nella scuola primaria, momento di importante cambiamento e grandi emozioni, nonché espressione di disagi quali la difficoltà di separazione o l'acquisizione delle autonomie di base.


La principale forza motrice della terapia è la sofferenza del paziente unita al desiderio, che ne scaturisce, di guarire
Sigmund Freud
Il mio bimbo non parla...
Dettaglio: Rivista n. 9
I movimenti della bocca e il linguaggio sono molto collegati tra loro: per produrre un messaggio comprensibile il bambino deve sviluppare dei precisi movimenti di bocca, labbra e lingua: attua cioè [...]
I movimenti della bocca e il linguaggio sono molto collegati tra loro: per produrre un messaggio comprensibile il bambino deve sviluppare dei precisi movimenti di bocca, labbra e lingua: attua cioè dei movimenti articolatori, molto veloci e precisi, grazie a specifici programmi di controllo. Questi meccanismi possono talvolta essere alterati e non funzionare a dovere, causando un disturbo [...]